22 марта (вторник)
1 русский язык - стр.15 упр.14
2. физкультура
3. математика стр.24-25 №5 (К, В)
4.окружающий мир -
1. Поставить веточки в воду на подоконник и вести наблюдения до появления листочков, желательно делать записи или фото, или рисунки (когда поставили веточку, когда стали набухать почки, когда появились первые листочки, веточка какого дерева поставлена в воду). Приветствуются отчёты о наблюдениях в блоге "Родничок"
2. Учебник стр.38-45 прочитать, рассмотреть иллюстрации, обратить внимание на выводы в рамочках, стр. 44 по возможности и по желанию изготовить с родителями скворечник.
5. технология
1 русский язык - стр.15 упр.14
2. физкультура
3. математика стр.24-25 №5 (К, В)
4.окружающий мир -
1. Поставить веточки в воду на подоконник и вести наблюдения до появления листочков, желательно делать записи или фото, или рисунки (когда поставили веточку, когда стали набухать почки, когда появились первые листочки, веточка какого дерева поставлена в воду). Приветствуются отчёты о наблюдениях в блоге "Родничок"
2. Учебник стр.38-45 прочитать, рассмотреть иллюстрации, обратить внимание на выводы в рамочках, стр. 44 по возможности и по желанию изготовить с родителями скворечник.
5. технология
Комментариев нет:
Отправить комментарий